Pour célébrer le 100ème jour d’école, les élèves ont été invités à réaliser une collection de 100 objets.

Les productions ont été variées, originales et artistiques. Les enfants ont fait preuve d’imagination et parfois d’un véritable sens créatif. Cette journée a été l’occasion de valoriser leur travail et de partager leurs réalisations avec fierté, dans une atmosphère joyeuse et stimulante.

Tout au long de la période, les élèves se sont rendus deux fois par semaine à la piscine de Quintin pour suivre des séances de natation. Ces temps d’apprentissage ont permis à chacun de progresser à son rythme, que ce soit pour se familiariser avec l’eau, améliorer sa technique ou gagner en aisance. Les élèves ont fait preuve de motivation et d’implication, dans une ambiance sérieuse et dynamique.

Les élèves ont retrouvé le Père Serge lors de la célébration de Pâques, un moment important autour du thème du renouveau. Pour symboliser la résurrection du Christ, mais aussi le retour du printemps, chaque enfant avait apporté une fleur. Ensemble, ils ont constitué une grande croix fleurie, représentant la vie, la renaissance et l’espérance.

Un moment fort, rempli de sens et de beauté, vécu dans le calme et le respect.

À l’occasion de la Chandeleur, les élèves de CE-CM se sont transformés en petits cuisiniers le temps d’une activité aussi ludique que gourmande. Ils ont participé à la confection de crêpes, en suivant les différentes étapes de la recette avec sérieux et enthousiasme.

Après l’effort, place au réconfort : les élèves ont pu déguster leurs délicieuses préparations dans une ambiance conviviale. Un moment très apprécié de tous, mêlant plaisir, partage et apprentissages.