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Etudions le Compost avec Edwige

Etudions le Compost avec Edwige

Le 10 avril 2026, les enfants de maternelle-CP ont étudié le compost avec Edwige Renaud, animatrice nature.
Ils ont d’abord visionné un petit film expliquant l’intérêt du compost, le rôle des petites bêtes qui s’y développent et nourrissent les plantes qui auront bénéficié de ce compost. Ils ont été récupérer des extraits de compost dans le bac de la cantine, nous l’avons installé en 2023, ce qui nous avait permis entre autres, d’obtenir l’EcoLabel niveau 2.
Ils ont ensuite observé à la loupe les petites bêtes dans le cadre d’un atelier. Les vers de terre y sont nombreux.
Les épluchures de la cantine ont pu être dégradées dans le fond du bac à compost, mais il faut rajouter des matières sèches afin d’obtenir du terreau qui pourra être utilisé dans notre potager. 
Les enfants ont pu observer des escargots vivants et faire des jeux sur le thème des escargots, mais aussi sur le classement des petites bêtes en fonction du nombre de leurs pattes, et bien d’autres choses très intéressantes.

 

 

 

Jardinons avec Edwige !

Jardinons avec Edwige !

Le 30 avril 2026, les enfants ont pu semer et planter des fleurs et des légumes dans le petit potager qu’ils avaient préparé auparavant. Les parents avaient déjà bien nettoyé le terrain, il restait à retirer les mauvaises herbes déjà revenues entretemps.
Ce jour-là, les enfants ont été divisés en 3 équipes, et ils ont tourné sur 3 ateliers avec l’aide d’Edwige, Céline, un papa et la maîtresse. Le premier atelier leur permettait de planter des tomates, des piments, des oeillets d’inde, des haricots, des courges, et de semer des radis le long des fils tendus. Ils ont aussi mis en terre des bulbes de tulipes et de renoncules. Le second atelier leur permettait de construire un gîte à insectes en coupant des tiges de bambou en petits bâtons de même longueur afin de les empiler dans une petite boîte en bois. Ainsi, les insectes pourront venir pondre dans le creux des bâtons, et venir se nourrir des fleurs du potager. Le troisième atelier consister à faire des jeux sur le thème des fruits et des légumes, le loto par exemple. Une matinée bien remplie, qui a beaucoup plu aux enfants. Depuis, la pluie a bien arrosé notre jardin, nous attendons un peu plus de soleil à présent.
 

 

 

 

Le 100ème jour d’école : créativité et imagination au rendez-vous

Le 100ème jour d’école : créativité et imagination au rendez-vous

Pour célébrer le 100ème jour d’école, les élèves ont été invités à réaliser une collection de 100 objets.

Les productions ont été variées, originales et artistiques. Les enfants ont fait preuve d’imagination et parfois d’un véritable sens créatif. Cette journée a été l’occasion de valoriser leur travail et de partager leurs réalisations avec fierté, dans une atmosphère joyeuse et stimulante.

Cycle natation à la piscine de Quintin

Cycle natation à la piscine de Quintin

Tout au long de la période, les élèves se sont rendus deux fois par semaine à la piscine de Quintin pour suivre des séances de natation. Ces temps d’apprentissage ont permis à chacun de progresser à son rythme, que ce soit pour se familiariser avec l’eau, améliorer sa technique ou gagner en aisance. Les élèves ont fait preuve de motivation et d’implication, dans une ambiance sérieuse et dynamique.

Célébration de Pâques : un temps de renouveau et de partage

Célébration de Pâques : un temps de renouveau et de partage

Les élèves ont retrouvé le Père Serge lors de la célébration de Pâques, un moment important autour du thème du renouveau. Pour symboliser la résurrection du Christ, mais aussi le retour du printemps, chaque enfant avait apporté une fleur. Ensemble, ils ont constitué une grande croix fleurie, représentant la vie, la renaissance et l’espérance.

Un moment fort, rempli de sens et de beauté, vécu dans le calme et le respect.